綸爸碎碎念

文／洪蘭 陽明大學神經科學研究所教授
人生真正的教室是在窗外，在教室窗外所學的，一輩子都受用不盡。孩子從小在生活上學到的點點滴滴，會決定他出社會的成敗。請把假日還給孩子！小時候不會玩的人，長大後只會玩電玩，不要因為保護他反而害了他。

語文智能的發展有階段性，大抵言之，是由聆聽、說話，進步到識字、閱讀與寫作。對4-6歲階段的幼兒而言，因為識字有限，最適合著力的點應是包括聆聽、說話與識字能力的培養。

孩子在快入小學、剛上小學時，因有較強的自我意識，極欲表達自己，常讓家長很頭痛。若未做良好溝通，易讓孩子誤以為「世界以我為中心」，長大後可能有人際溝通障礙、較自私。4到6歲是自我意識養成的黃金期，最慢都應在7歲或剛入小學時調整過來。

輔仁大學兒童與家庭學系講師羅文喬表示，現代家長與孩子相處的時間愈來愈少，尤其開始上小學後，反而是學校老師比較了解孩子、有觀察到孩子的變化。其實在自我意識的養成過程中，應以父母教養為主，學校教育為輔，再經由老師觀察孩子的表現後與父母溝通協調。

媒體上常指出青少年閱讀的三大殺手：網路、電玩、讓補習時間增加的教改。言下之意，是三殺手出現之前，台灣曾有過「年輕人都愛讀書」的黃金時代。

去年我到東京參加書展，拜訪了不少日本出版社，希望可以買到一些好書的版權，把書引介進台灣。

替小孩子買鞋，是不少家長的困擾，因為小孩大的快，常常才剛買新鞋就變得不合腳；德國科學家因此研發出神奇成長鞋，號稱鞋子的尺寸，會隨著小孩長大而長大。

多數人都同意自己的父母是值得尊敬的。不過，在教導子女尊重你這方面，你做到多少？

【撰文／Cynthia Dermody】

美國佛羅里達州墨爾本市體育館的鐘聲響起，籃球比賽結束了。十二歲的男孩吉文的球隊敗北，但他姑母還是興高采烈。全隊所得的二十四分，無一不是吉文贏取的，包括幾個三分球。吉文跑到看台觀賽的家人身邊，大家都擁抱他，讚美他： 「了不起！」「好棒！一個人包辦所有分數。」

天氣陰晴不定、忽冷忽熱，讓人不知如何添加衣物。如何拒絕感冒也成為大家重視的焦點。以下是平時預防感冒的食療法：

●師長需用「同理心」跟孩子溝通，讓孩子感到「被了解」，孩子有接納感之後，師長再給建議，引導孩子思考問題的正反面，「有沒有更好的方式處理問題？」